育儿园大班下册生字(幼儿园大班田字格生字怎么教笔顺)

1.幼儿园大班田字格生字怎么教笔顺

幼儿园大班田字格生字教笔顺的标准格式为:

1、关注竖中线

(1)中竖居正

(2)首点居正

(3)交叉居正

2、关注字头

(1)人字头(人):撇画起笔在字的中线上

(2)文字头 :上点居正,要写在竖中线上

(3)宝盖头(宀):上点居正,写在竖中线上

(4)“学字头”与“常字头”:与宝盖头类似

(5)草字头(艹):竖中线在两竖中间,下合处正在字的中线上

(6)山字头(山):中竖平分底横,通过字的中线

(7)“春字头”与“卷字头”:撇画从竖中线上起笔

(8)竹字头(竹):中缝要通过字的中线

(9)雨字头(雨):中竖要通过字的中线

(10)左偏旁:左偏右主一般左占三分之一,也就是右面部分应延伸至竖中线左侧一些.

3、关注字底

(1)土字底:竖画要通过竖中线

(2)女字底:撇折与撇的交叉点要写居字的中线上

(3)弄字底:竖中线应在撇竖中间

(4)木字底:竖要写在竖中线上

(5)四点底(灬):竖中线左右两边各占两点

(6)心字底(心):中点要写在竖中线上

(7)皿字底(皿):竖中线要通过四竖中间

4、标点符号在田字格的规范书写

(1),。;:等标点写在左下格

(2)引号、括号写在靠近被引内容那边

(3)破折号、省略号写在田字格正中靠下

(4)问号、叹号写在田字格正中

扩展资料:

1、田字格口诀:田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间。

2、汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),从上到下(如:“主”),从左到右(如“林”),先进后关(如:“田”),先中间后两边(如:“水”),从外到内(如:“回”)等。

3、汉字的基本笔画书写如图:

参考资料来源:

百度百科-笔顺

凤凰网-田字格内数字和汉字的最标准写法及汉字笔顺表

2.幼儿园大班词语

一、识字内容 1.儿歌《从小爱祖国》(见识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、泥土、祖国 2.儿歌《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋 4.课文《爷爷和孙子》(见识字书第四课)重点字:孙、摸、岁、零、蛋 5.天天读句:(1)9月10日是教师节,祝老师节日快乐!(2)今年我升大班,明年我将成为一年级小学生。

注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。2.家长辅导幼儿看图讲故事(识字书第六页) 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说,要在家里有一个和他一起玩的同伴。

妈妈说:“我们养一只小狗,好不好?”小正正摇摇头:“我不要。这边隔壁的哥哥家有一只小白,我可以跟小白玩。”

妈妈又说:“那我们养一只小猫咪好了。”小正正还是摇摇头:“我不要。

那边邻居的姐姐家有一只咪咪,我可以跟咪咪玩。”妈妈觉得好难办,那小正正要什么呢?小正正说:“妈妈,我想和天上一闪一闪的小星星玩!”妈妈皱着眉头问:“天上的星星够都够不着,怎么玩呢?”小正正想了一下说:“我们可以坐飞机到天上,把小星星抓回家。”

“可是不行啊,星星不是住在天上吗?” 有一天晚上,妈妈从乡下的外婆家回来。她一进门就大声地喊小正正:“快来快来,妈妈带了一只小星星回来了!”小正正好高兴,他赶快关上灯,让房间像黑夜一样。

只见妈妈拿出一个玻璃瓶,瓶子里有个东西飞来飞去,一闪一闪的真像一只小星星!妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星,看了好久好久。过了一阵子,他们发现小星星飞得不那么快了,也不像开始那样亮了。

小正正摇摇玻璃瓶:“妈妈!小星星生病了!”妈妈说:“对。因为它不喜欢住在瓶子里。”

怎么办呢?小正正难过地看着小星星说:“我们让你回家吧!”妈妈带着小正正,一起走到屋外的草地上。小正正打开瓶盖,把瓶子高高地举起来。

小星星从瓶子里飞出来,它绕着小正正飞了两圈,好像在跟小正正说再见。小星星越飞越远,越飞越高,慢慢地飞回天上去了。

再见,瓶子里的小星星! 指导:幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。 儿歌《回家》 风,就要刮,树叶妈妈放心不下娃娃,要是被风吹远就找不到家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我变只小船,先送落水的小蜜蜂回家,它的妈妈一定也在盼它。 雨,快要下,蜜蜂妈妈放心不下娃娃,要是淋湿了翅膀就飞不回家。

妈妈,妈妈你别牵挂,让我做回向导,先送迷路的蜻蜓回家,它的妈妈一定也在盼它。 天,要黑了,蜻蜓妈妈放心不下娃娃,要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我先变架飞机吧,送离群的小蚂蚁回家,它的妈妈一定在盼它…… 风,呼呼刮,雨,滴滴下,妈妈的娃娃都平安地回到了家。 注:家长指导幼儿继续创编儿歌,比如:还有蝴蝶、萤火虫等等。

三、数学内容 1、《学习2、3组成》目标:学习将数量2和3分成两份,探索分合的不同答案。 2、《学习4、5的组成》目标:操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。

3、学习10以内的顺数和倒数。 四、英语内容: 1.单词:big大 small小 long长 tall高 short短(矮) 2.句型:Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大(小、长)? 大班本学期教学内容(2)jy135.com his one is bigger (smaller,longer)?这个大(小、长)? Do you have long hair? 你有长头发吗? No,l do not.l have short hair. 不,我没有,我有短头发。

Yes,l have long hair. 是的,我有长头发。 3、快节奏: Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗?是的,我有。

Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗?不,我没有。 Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗?是的,我有。

Do you have small eyes?no,ldon't .No,l do not. 你有小眼睛吗?不,我没有。 五、体育内容: 1、《毛毛虫变蝴蝶》目标:尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程,较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。

2、《小伞兵》目标:练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳,增强幼儿的跳跃能力。 3、《蜜蜂果汁》目标:知道蜜蜂与蜂蜜的关系,了解蜂蜜的味道。

4、《我的身体数第一》目标:幼儿在平衡木变换手臂动作走,增强幼儿平衡能力。 六、科学内容: 1、《虫虫的家》目标:了解昆虫的居住环境,学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。

2、《昆虫躲在那里》目标:了解昆虫伪装行为。 3、《虫虫分类》目标:认识昆虫,识别昆虫的类别。

七、美术内容: 1、《美丽的昆虫》目标:创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。 2、《蝴蝶谷》目标:让幼儿认识各种各样的蝴蝶,并绘画出来。

3、《草地的萤火虫》目标:认识萤火虫,知道它在夜间发光,并画出来。 4、《蝴蝶书的制作》目标:记录各种蝴蝶或绘画并装订。

八、音乐内容: 1. 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩, 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 。

育儿园大班下册生字

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